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	<title>Attraktor Wiki - User contributions [en]</title>
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	<updated>2026-07-16T19:33:46Z</updated>
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		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42779</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
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		<updated>2026-07-16T16:55:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Der Verein===&lt;br /&gt;
Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Problem===&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Gründe:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Lösung?===&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Umsetzung===&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Konvent/09.07.2026&amp;diff=42776</id>
		<title>Konvent/09.07.2026</title>
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		<updated>2026-07-08T11:46:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Projektstatus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
= Protokoll zum Konvent vom 09.07.2026 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 1: Begrüßung und Feststellung auf Beschlussfähigkeit ==&lt;br /&gt;
Der Konvent wird um xx:xx Uhr von X eröffnet. Es sind X Mitglieder anwesend, damit ist der Konvent beschlussfähig. Die Protokollführung erfolgt durch alle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 2: Vorstellung und Verabschiedung der Tagesordnung (inkl. Zeitrahmen) ==&lt;br /&gt;
Die Konvent ist bis xx:xx Uhr terminiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 3: Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes ==&lt;br /&gt;
Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes entfällt mit Verweis auf das Protokoll im Wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 4: Termine und Berichte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Termine ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 13.-14.06.2026 „Parkour für eine bessere Welt“ der jungen altonale erneut auf der Christianswiese durchführen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wann: 13. &amp;amp; 14. Juni 2026, jeweils von 13 – 17 Uhr (Sa. Aufbau 11-13 Uhr)(Freiwillige: Axel, Alex, Andreas, Jan R, Fatima, Marlon, ( Andrea (unsicher) ) )Material wird am Do. 11.06. bereitgelegt, Transport: Wer?  Treffen im Attraktor um 10 Uhr; Getränke (Apfelschorle): Sven, Andrea wg Regenschutz ansprechen, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 16.06. Einweisung Formatkreissäge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 02.07. Geburtstagsfeier Attraktor wird volljährig, Angebot: Kuchen (Andrea, Fatima, Axel), Daniel bietet Grillen an; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; nächster Konvent am 09.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Bastelsamstag: 11.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Internationaler Linkshändertag: 13.08.2026 Antrag von Fatima: Der Konvent möge beschließen, dass Donnerstag den 13.8.2026 ein Workshop zum Internationalen Linkshändertag stattfindet. Für Organisation und Durchführung brauche ich Unterstützung, gerne auch aus allen Werkstätten. Begründung:  Viele oder alle kennen den Spruch: &amp;quot;Das mache ich mit links&amp;quot; - Ich mache es tatsächlich täglich mit links. Anlässlich des Linkhändertages würde ich gerne eine Veranstaltung organisieren und hoffe dabei auf eure Unterstützung . Ich weiß nicht wie viele Mitglieder im Verein Linkshänder sind aber ich hoffe ich bin nicht die Einzige. Ich möchte euch zeigen wie wir in einer Welt für Rechtshänder das meiste trotzdem händeln können, auch ohne spezielle &amp;quot;Linkshändergeräte&amp;quot;  Ich stelle mir u.a. Stationen vor, an denen Rechtshänder versuchen können einiges tatsächlich mit links zu machen. Außerdem möchte ich Linkshänder ermutigen etwas auszuprobieren, auch wenn die Anleitungen für Rechtshänder sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 15.-16.08.2026 Sa. So. makerfaire Hannover&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 10. Oktober 2026 – 25. Oktober 2026 code week 2026 (Auftaktveranstalung in der Zentralbibliothek, 2 Lötworkshops)(Freiwillige: Axel, Andreas, )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 9.-11.10.2026 Polaris (Messe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 18.11.2026 -21.11.2026 -. Play Festival ( &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://www.playfestival.de/&amp;lt;/nowiki&amp;gt; )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 27.-30.12. 40c3 auf dem Gelände der Messe! nicht cch  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berichte zu vergangenen Terminen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 25.04.2026 Bastelsamstag vorläufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 09.05. Sa. Muttertags Lötworkshop 14:00 Uhr (Frank wg. Bausatz Herz-Blinky; Freiwillige:Axel, Andreas, (Michael, Andrea (unsicher) )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 23.05. 11:00 Uhr - Craftsamstag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 28.05.2026 Konvent ist auf heute vertagt worden, wg Besuch vom NDR (Sendetermin: Sendetermin im Radio (Beitragslänge ca. 3:30 Min) wird am frühen Morgen und im Fernsehen bei &amp;quot;NDR Info&amp;quot; gegen 15 Uhr (Beitragslänge ca. 1:30 Min) am 05.06.2026 sein. ... soll wohl auch in deren Mediathek später abrufbar sein.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30.05.2026 Bastelsamstag, 2. Entsorgungstermin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projektstatus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekte, welche über keine persönliche Vertretung auf dem jeweiligen Konvent verfügen werden nicht behandelt und demgemäß in der Tagesordnung übersprungen. ([[Konvent/05.06.2025]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektroinstallation: Was fehlt noch? wenig Zeit, wenig Mithilfe, Dokumentation geschrieben, ist rechtlich alles abgesichert; Verteilung hinten, Installation Holze steht aus; nächste 6-8 Wochen wird wenig passieren; Liste der noch abzuarbeitenden Arbeiten wird erstellt, Jan R schubbst.&lt;br /&gt;
** 23.04. Liste der ausstehenden Arbeiten steht noch aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mail Verteiler wird eingerichtet (Konvent/20.06.2024) - nemo (kein update)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Einen Tag im Monat zum allgemeinen Aufräumen nutzen (Konvent/25.07.2024) - Daniel B. / alle (kein update) Die Wartungsliste wird abgeklappert!, Es soll auch ein QR-Code dazu aufgehängt werden/Info ausgehängt (Peer); Einmalig Aufräumtermin festgelegt für nächsten Donnerstag (16.1.2025 19h). Folgetermin soll auf nächstem Konvent festgelegt werden. Stand? (kein update) Laminierte Zettel mit einzelnen Aufräumaufgaben (Lukas hat Zettel vom letzten Mal) (13.02.2025)&lt;br /&gt;
** Klemmbrett mit Aufgaben liegt auf den Mitgliederkisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Keramikwerkstatt-Fenster installieren (Konvent/25.07.2024) - Maya, Joachim (kein update) (24.04.2025)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fahrradwerkstatt - Daniel F (fyi: 24.04.2025: Eric, Axel, Olof und Daniel F. hatten vor da mitzumachen) Wird versucht zu kontaktieren und aktuellen Stand dazu herauszufinden. will zeitnah vorbeikommen. Suche nach Personen den Fahrradmaterialbestand durchzugehen und auszusortieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Neuer Gefrierschrank - Daniel B.&lt;br /&gt;
** Laut Arne verbraucht der Gefrierschrank (AKA Kühlschrank) viel mehr Strom als der Kühlschrank (AKA Gefrierschrank); Kosten fuer Getränkeautomat laut Sven ca. 1500€&lt;br /&gt;
** Aktueller Plan:&lt;br /&gt;
** Mit Spendengeldern erledigt! Neuer Kühl &amp;amp; Gefrierschrank befinden sich in der Küche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inbetriebnahme Keramikwerkstatt - Maya, Sven&lt;br /&gt;
** Inbetriebnahme Toepferscheibe: Besorgen von Auffangbecken (120€)&lt;br /&gt;
** Einbau Steckdosen (Dominic? Blockiert durch Elektroinstallation)&lt;br /&gt;
** Tonabscheider nimmt Form an; Abdeckung für Abflussbecken in Arbeit ( soll in attracess aufgenommen werden);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorträge, Workshops o. ähnl. ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof und Fatima wollen was mit Stofftieren machen (versuchen im Mai) - Basteltreff neuer Termin?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fatima fragen wann Termin moeglich (Olof)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof arbeitet an einem Insel-Workshop für Papierinseln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Daniel F will 3D-Druck machen - Noch kein Termin. Ab Juli Terminfindung moeglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Andreas E will Workshop über Sensorik machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jan J für nächsten Juni aber anderes Thema&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sven kommt noch mal auf nemo zu wegen Workshop Einführung 3D Design m. onshape - April, Mai&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Erste Hilfe via Michael - später Sommer; Michael schickt da noch mal eine Themenabfrage was so an Themen relevant ist fuer uns; Michael würde gerne Themeninput haben; Absprachen für Material u. Themen laufen (z.B. Beatmungspuppe, etc. ); Kostenbeitrag f. Verbandsmaterial, Terminidee (Wochenende , Fenster 10-18:00 Uhr + Mittagspause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Idee für Veranstaltungsreihe DI.Day (digital independence day) jeden ersten Sonntag 1x im Monat; siehe di.day/de ; z.B. linux installieren (17.05. linux installations-party i.d.Nähe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* evtl. Einführender Elektronikkurs (Peter macht sich Gedanken dazu)&lt;br /&gt;
** Siehe Projektstatus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* sobald Kücheninsel fertig ist, will Daniel einen Pizza-Kurs machen  (Ab September)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wiederholen bereits gehaltener Workshops?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verteilung laut Nemo: Ab jetzt jeden Monat einen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 16.06. Einweisung Formatkreissäge (Anmeldung nötig, ... wird noch geklärt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 5: Anträge und Verschiedenes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erklärung zur Funktion der Konvenanträge ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anträge und die Abstimmungsergebnisse dienen als Empfehlung an den Vorstand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Es sollte klar zwischen Anträgen und anderen allgemeinen Konsensentscheidungen stattfinden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* In der MV sollten nur Anträge landen, für die der Vorstand die Zustimmung der MV braucht&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: Der Konvent möge beschließen die entsprechend markierten Bestände (die im Einzelnen nachfolgend besprochen werden) entsprechend zu verwerten. Als Entsorgungstermin wird der nächste Bastelsamstag 25.04.2026 festgelegt. Die Gegenstände werden bis zum nächtsen Konvent per mail (mit link) (mit Foto) vorgestellt und auf dem nächsten Konvent 23.04.2026 abschließend einer Kategorie zugeteilt. ===&lt;br /&gt;
(** bis zum nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hier werden Dinge die kategorisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Freiwild&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verkaeufe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Spenden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Muell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am naechsten Konvent gesichtet, ein Aufraeumtermin final festgelegt und die Liste zur Sichtung Online (Signal + Matrix) geposted  (https://trilium.apps.attraktor.org/share/AttraktorSpaceDinge) vorlaeufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Entscheiden, was aktiv genutzt wird und bleiben soll (Termin 2 beim nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Benötigte Gegenstände platzsparender organisieren (z.B. Foto-Ausrüstung kompakter im Regal verstauen, ähnliche Dinge zusammenlegen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Nicht mehr benötigte Gegenstände zum Spenden, Verkaufen oder Entsorgen vorbereiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Wichtig:** Um zu verhindern, dass gute Absichten im Alltag untergehen, schlage ich vor, dass wir **direkt am Aufräum-Tag** auch die nächsten Schritte umsetzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Spendenfähige Gegenstände werden noch am selben Tag zu einer Annahmestelle gebracht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Verkäufliches wird sofort fotografiert und online gestellt (oder ein fester Verkaufstermin in der Folgewoche vereinbart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Entsorgung wird direkt organisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mein Angebot:** Ich kann gerne mit meinem Transporter kommen und Fahrten zum Recyclinghof oder zu Annahmestellen übernehmen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
einstimmig angenommen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grüner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1 :Reste davon : Wechsel zu Brauner Punkt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 2: Frei für alle, Rest wird entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 3: Frei für alle sonst entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 4: Frei für alles ausser wenn vorhanden POE Switch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 5: Verbleibt im Attraktor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 6: Verbleibt im Attrator (bei anderen Reinigunsgmittel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 7: Freie Verfügiung sonst Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 8: Fatima ihrs jetzt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 9: In Klärung mit Frank&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Brauner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1: An Tobi(tja) vergeben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 2: Sind in Kleinanzeigen inseriert 30.05 Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 3: Frei verfügbar sonst Müll 25.04. Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 4: Müll bis auf den Motor (Eric 25.04.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 5: Aufheben bis 30.05.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 6.: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 7: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 8: 2 Vergeben an Ludwig Rest Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 9: Müll , Umbaumaterial zurück an Dominic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 10:  Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 11: gamnmelisgte Palette weg, Rest bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gelber Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 1 : Verbleiben im Space , Abgabe mit sozialer Komponente bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 2: Vorschlag/Plan/Projekt bis 28.05. Konvent20 zur weiteren Verwendung, bei ausbleiben Spende (einstimmig beschlossen auf Konvent19); Mehrheit ist dafür den abzugeben; Antrag: Dirk nimmt den Laser (wird spätestens bis zum 18.06.2026 abgeholt) 10 dafür, keine Enthaltungen, keine Gegenstimmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 3 : Für Projekt (Joachim, Michael, ) Team muss bis 28.05. stehen (Beschlossen) Team: Joachim, Andrea (bis auf die Adapterplatte können die Monitorfüße entsorgt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 4: Verbleibt: wird auf Konvent20 verlegt, Angebote (Vereine, Privatmenschen werden angenommen) CNC Fräse Haus3 hat Intresse daran bekundet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 5: Klärung Lucas, Axel möcht ihn haben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 6:  Müll bis 25.04.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 7: Wird für Spende abgegeben (Kleinanzeigen ? Daniel ?):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 8: Werden verkauft (Lötworkshops etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 9: Verbleibt in Attraktor (Projekte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei allen Entscheidungen die es benötigen wurde abgestimmt und jeweils die gemeinsame Entscheidung dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag:  (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verschiedenes ===&lt;br /&gt;
Es wird eine Liste benötigt wer zu welchen social media accounts Zugang hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein Beispielantrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Konvent möge beschließen ... . Begründung: ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ende ==&lt;br /&gt;
Der Konvent endet um xx:xx Uhr.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
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		<title>Konvent/09.07.2026</title>
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		<updated>2026-07-02T08:04:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Projektstatus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
= Protokoll zum Konvent vom 09.07.2026 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 1: Begrüßung und Feststellung auf Beschlussfähigkeit ==&lt;br /&gt;
Der Konvent wird um xx:xx Uhr von X eröffnet. Es sind X Mitglieder anwesend, damit ist der Konvent beschlussfähig. Die Protokollführung erfolgt durch alle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 2: Vorstellung und Verabschiedung der Tagesordnung (inkl. Zeitrahmen) ==&lt;br /&gt;
Die Konvent ist bis xx:xx Uhr terminiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 3: Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes ==&lt;br /&gt;
Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes entfällt mit Verweis auf das Protokoll im Wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 4: Termine und Berichte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Termine ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 13.-14.06.2026 „Parkour für eine bessere Welt“ der jungen altonale erneut auf der Christianswiese durchführen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wann: 13. &amp;amp; 14. Juni 2026, jeweils von 13 – 17 Uhr (Sa. Aufbau 11-13 Uhr)(Freiwillige: Axel, Alex, Andreas, Jan R, Fatima, Marlon, ( Andrea (unsicher) ) )Material wird am Do. 11.06. bereitgelegt, Transport: Wer?  Treffen im Attraktor um 10 Uhr; Getränke (Apfelschorle): Sven, Andrea wg Regenschutz ansprechen, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 16.06. Einweisung Formatkreissäge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 02.07. Geburtstagsfeier Attraktor wird volljährig, Angebot: Kuchen (Andrea, Fatima, Axel), Daniel bietet Grillen an; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; nächster Konvent am 09.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Bastelsamstag: 11.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Internationaler Linkshändertag: 13.08.2026 Antrag von Fatima: Der Konvent möge beschließen, dass Donnerstag den 13.8.2026 ein Workshop zum Internationalen Linkshändertag stattfindet. Für Organisation und Durchführung brauche ich Unterstützung, gerne auch aus allen Werkstätten. Begründung:  Viele oder alle kennen den Spruch: &amp;quot;Das mache ich mit links&amp;quot; - Ich mache es tatsächlich täglich mit links. Anlässlich des Linkhändertages würde ich gerne eine Veranstaltung organisieren und hoffe dabei auf eure Unterstützung . Ich weiß nicht wie viele Mitglieder im Verein Linkshänder sind aber ich hoffe ich bin nicht die Einzige. Ich möchte euch zeigen wie wir in einer Welt für Rechtshänder das meiste trotzdem händeln können, auch ohne spezielle &amp;quot;Linkshändergeräte&amp;quot;  Ich stelle mir u.a. Stationen vor, an denen Rechtshänder versuchen können einiges tatsächlich mit links zu machen. Außerdem möchte ich Linkshänder ermutigen etwas auszuprobieren, auch wenn die Anleitungen für Rechtshänder sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 15.-16.08.2026 Sa. So. makerfaire Hannover&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 10. Oktober 2026 – 25. Oktober 2026 code week 2026 (Auftaktveranstalung in der Zentralbibliothek, 2 Lötworkshops)(Freiwillige: Axel, Andreas, )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 9.-11.10.2026 Polaris (Messe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 18.11.2026 -21.11.2026 -. Play Festival ( &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://www.playfestival.de/&amp;lt;/nowiki&amp;gt; )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 27.-30.12. 40c3 auf dem Gelände der Messe! nicht cch  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berichte zu vergangenen Terminen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 25.04.2026 Bastelsamstag vorläufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 09.05. Sa. Muttertags Lötworkshop 14:00 Uhr (Frank wg. Bausatz Herz-Blinky; Freiwillige:Axel, Andreas, (Michael, Andrea (unsicher) )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 23.05. 11:00 Uhr - Craftsamstag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 28.05.2026 Konvent ist auf heute vertagt worden, wg Besuch vom NDR (Sendetermin: Sendetermin im Radio (Beitragslänge ca. 3:30 Min) wird am frühen Morgen und im Fernsehen bei &amp;quot;NDR Info&amp;quot; gegen 15 Uhr (Beitragslänge ca. 1:30 Min) am 05.06.2026 sein. ... soll wohl auch in deren Mediathek später abrufbar sein.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30.05.2026 Bastelsamstag, 2. Entsorgungstermin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projektstatus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekte, welche über keine persönliche Vertretung auf dem jeweiligen Konvent verfügen werden nicht behandelt und demgemäß in der Tagesordnung übersprungen. ([[Konvent/05.06.2025]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektroinstallation: Was fehlt noch? wenig Zeit, wenig Mithilfe, Dokumentation geschrieben, ist rechtlich alles abgesichert; Verteilung hinten, Installation Holze steht aus; nächste 6-8 Wochen wird wenig passieren; Liste der noch abzuarbeitenden Arbeiten wird erstellt, Jan R schubbst.&lt;br /&gt;
** 23.04. Liste der ausstehenden Arbeiten steht noch aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mail Verteiler wird eingerichtet (Konvent/20.06.2024) - nemo (kein update)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Einen Tag im Monat zum allgemeinen Aufräumen nutzen (Konvent/25.07.2024) - Daniel B. / alle (kein update) Die Wartungsliste wird abgeklappert!, Es soll auch ein QR-Code dazu aufgehängt werden/Info ausgehängt (Peer); Einmalig Aufräumtermin festgelegt für nächsten Donnerstag (16.1.2025 19h). Folgetermin soll auf nächstem Konvent festgelegt werden. Stand? (kein update) Laminierte Zettel mit einzelnen Aufräumaufgaben (Lukas hat Zettel vom letzten Mal) (13.02.2025)&lt;br /&gt;
** Klemmbrett mit Aufgaben liegt auf den Mitgliederkisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Keramikwerkstatt-Fenster installieren (Konvent/25.07.2024) - Maya, Joachim (kein update) (24.04.2025)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fahrradwerkstatt - Daniel F (fyi: 24.04.2025: Eric, Axel, Olof und Daniel F. hatten vor da mitzumachen) Wird versucht zu kontaktieren und aktuellen Stand dazu herauszufinden. will zeitnah vorbeikommen. Suche nach Personen den Fahrradmaterialbestand durchzugehen und auszusortieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Neuer Gefrierschrank - Daniel B.&lt;br /&gt;
** Laut Arne verbraucht der Gefrierschrank (AKA Kühlschrank) viel mehr Strom als der Kühlschrank (AKA Gefrierschrank); Kosten fuer Getränkeautomat laut Sven ca. 1500€&lt;br /&gt;
** Aktueller Plan:&lt;br /&gt;
** Mit Spendengeldern erledigt! Neuer Kühl &amp;amp; Gefrierschrank befinden sich in der Küche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inbetriebnahme Keramikwerkstatt - Maya, Sven&lt;br /&gt;
** Inbetriebnahme Toepferscheibe: Besorgen von Auffangbecken (120€)&lt;br /&gt;
** Einbau Steckdosen (Dominic? Blockiert durch Elektroinstallation)&lt;br /&gt;
** Tonabscheider nimmt Form an; Abdeckung für Abflussbecken in Arbeit ( soll in attracess aufgenommen werden);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kurssystem für den Attraktor - Peter&lt;br /&gt;
** Vorstellung der Idee   [[Überlegungen_zu_einem_Kurssystem_für_den_Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorträge, Workshops o. ähnl. ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof und Fatima wollen was mit Stofftieren machen (versuchen im Mai) - Basteltreff neuer Termin?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fatima fragen wann Termin moeglich (Olof)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof arbeitet an einem Insel-Workshop für Papierinseln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Daniel F will 3D-Druck machen - Noch kein Termin. Ab Juli Terminfindung moeglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Andreas E will Workshop über Sensorik machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jan J für nächsten Juni aber anderes Thema&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sven kommt noch mal auf nemo zu wegen Workshop Einführung 3D Design m. onshape - April, Mai&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Erste Hilfe via Michael - später Sommer; Michael schickt da noch mal eine Themenabfrage was so an Themen relevant ist fuer uns; Michael würde gerne Themeninput haben; Absprachen für Material u. Themen laufen (z.B. Beatmungspuppe, etc. ); Kostenbeitrag f. Verbandsmaterial, Terminidee (Wochenende , Fenster 10-18:00 Uhr + Mittagspause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Idee für Veranstaltungsreihe DI.Day (digital independence day) jeden ersten Sonntag 1x im Monat; siehe di.day/de ; z.B. linux installieren (17.05. linux installations-party i.d.Nähe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* evtl. Einführender Elektronikkurs (Peter macht sich Gedanken dazu)&lt;br /&gt;
** Siehe Projektstatus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* sobald Kücheninsel fertig ist, will Daniel einen Pizza-Kurs machen  (Ab September)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wiederholen bereits gehaltener Workshops?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verteilung laut Nemo: Ab jetzt jeden Monat einen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 16.06. Einweisung Formatkreissäge (Anmeldung nötig, ... wird noch geklärt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 5: Anträge und Verschiedenes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erklärung zur Funktion der Konvenanträge ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anträge und die Abstimmungsergebnisse dienen als Empfehlung an den Vorstand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Es sollte klar zwischen Anträgen und anderen allgemeinen Konsensentscheidungen stattfinden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* In der MV sollten nur Anträge landen, für die der Vorstand die Zustimmung der MV braucht&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: Der Konvent möge beschließen die entsprechend markierten Bestände (die im Einzelnen nachfolgend besprochen werden) entsprechend zu verwerten. Als Entsorgungstermin wird der nächste Bastelsamstag 25.04.2026 festgelegt. Die Gegenstände werden bis zum nächtsen Konvent per mail (mit link) (mit Foto) vorgestellt und auf dem nächsten Konvent 23.04.2026 abschließend einer Kategorie zugeteilt. ===&lt;br /&gt;
(** bis zum nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hier werden Dinge die kategorisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Freiwild&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verkaeufe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Spenden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Muell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am naechsten Konvent gesichtet, ein Aufraeumtermin final festgelegt und die Liste zur Sichtung Online (Signal + Matrix) geposted  (https://trilium.apps.attraktor.org/share/AttraktorSpaceDinge) vorlaeufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Entscheiden, was aktiv genutzt wird und bleiben soll (Termin 2 beim nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Benötigte Gegenstände platzsparender organisieren (z.B. Foto-Ausrüstung kompakter im Regal verstauen, ähnliche Dinge zusammenlegen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Nicht mehr benötigte Gegenstände zum Spenden, Verkaufen oder Entsorgen vorbereiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Wichtig:** Um zu verhindern, dass gute Absichten im Alltag untergehen, schlage ich vor, dass wir **direkt am Aufräum-Tag** auch die nächsten Schritte umsetzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Spendenfähige Gegenstände werden noch am selben Tag zu einer Annahmestelle gebracht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Verkäufliches wird sofort fotografiert und online gestellt (oder ein fester Verkaufstermin in der Folgewoche vereinbart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Entsorgung wird direkt organisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mein Angebot:** Ich kann gerne mit meinem Transporter kommen und Fahrten zum Recyclinghof oder zu Annahmestellen übernehmen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
einstimmig angenommen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grüner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1 :Reste davon : Wechsel zu Brauner Punkt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 2: Frei für alle, Rest wird entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 3: Frei für alle sonst entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 4: Frei für alles ausser wenn vorhanden POE Switch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 5: Verbleibt im Attraktor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 6: Verbleibt im Attrator (bei anderen Reinigunsgmittel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 7: Freie Verfügiung sonst Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 8: Fatima ihrs jetzt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 9: In Klärung mit Frank&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Brauner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1: An Tobi(tja) vergeben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 2: Sind in Kleinanzeigen inseriert 30.05 Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 3: Frei verfügbar sonst Müll 25.04. Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 4: Müll bis auf den Motor (Eric 25.04.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 5: Aufheben bis 30.05.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 6.: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 7: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 8: 2 Vergeben an Ludwig Rest Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 9: Müll , Umbaumaterial zurück an Dominic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 10:  Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 11: gamnmelisgte Palette weg, Rest bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gelber Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 1 : Verbleiben im Space , Abgabe mit sozialer Komponente bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 2: Vorschlag/Plan/Projekt bis 28.05. Konvent20 zur weiteren Verwendung, bei ausbleiben Spende (einstimmig beschlossen auf Konvent19); Mehrheit ist dafür den abzugeben; Antrag: Dirk nimmt den Laser (wird spätestens bis zum 18.06.2026 abgeholt) 10 dafür, keine Enthaltungen, keine Gegenstimmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 3 : Für Projekt (Joachim, Michael, ) Team muss bis 28.05. stehen (Beschlossen) Team: Joachim, Andrea (bis auf die Adapterplatte können die Monitorfüße entsorgt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 4: Verbleibt: wird auf Konvent20 verlegt, Angebote (Vereine, Privatmenschen werden angenommen) CNC Fräse Haus3 hat Intresse daran bekundet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 5: Klärung Lucas, Axel möcht ihn haben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 6:  Müll bis 25.04.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 7: Wird für Spende abgegeben (Kleinanzeigen ? Daniel ?):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 8: Werden verkauft (Lötworkshops etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 9: Verbleibt in Attraktor (Projekte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei allen Entscheidungen die es benötigen wurde abgestimmt und jeweils die gemeinsame Entscheidung dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag:  (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verschiedenes ===&lt;br /&gt;
Es wird eine Liste benötigt wer zu welchen social media accounts Zugang hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein Beispielantrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Konvent möge beschließen ... . Begründung: ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ende ==&lt;br /&gt;
Der Konvent endet um xx:xx Uhr.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=AK27-Funktionen_in_Micropython&amp;diff=42768</id>
		<title>AK27-Funktionen in Micropython</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=AK27-Funktionen_in_Micropython&amp;diff=42768"/>
		<updated>2026-07-02T08:02:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: Created page with &amp;quot;  == Links zu Quellen für diesen Artikel:== * https://medium.com/@jeevanimummana/functions-in-python-the-unsung-heroes-behind-every-great-program-if-variables-are-the-b5e605119799&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Links zu Quellen für diesen Artikel:==&lt;br /&gt;
* https://medium.com/@jeevanimummana/functions-in-python-the-unsung-heroes-behind-every-great-program-if-variables-are-the-b5e605119799&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=MPY27_Warum_Datenstrukturen_so_wichtig_sind&amp;diff=42767</id>
		<title>MPY27 Warum Datenstrukturen so wichtig sind</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=MPY27_Warum_Datenstrukturen_so_wichtig_sind&amp;diff=42767"/>
		<updated>2026-07-02T07:59:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
„Wenn Variablen die Zutaten eines Programms sind, dann sind Funktionen die Rezepte, die daraus etwas Nützliches machen.“&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Links zu Artikeln über die Wichtigkeit von Datenstrukturen:&lt;br /&gt;
* https://medium.com/@battusiddarth77/data-structures-in-python-the-building-blocks-of-programming-ca334569785a&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42766</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42766"/>
		<updated>2026-07-02T07:57:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Aufbau Themen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte man den Basis-Kurs als allgemeinen Python-Kurs konzipieren und nicht auf Micropython ausrichten. Auf dieser Ebene macht das kaum einen Unterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Microcontroller spezifischen Dinge können dann in Aufbau-Kursen für ESP32 und Pico behandelt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Kurs nicht auf Micropython ausgerichtet ist, braucht man nur einen Laptop, ggf. aus unserem Fundus, wenn der noch existiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Funktionen in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Textverarbeitung in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datum und Uhrzeit in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Webserver mit ESP32]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Webserver mit Pico]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Webserver selbst gebaut]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Talk:Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42764</id>
		<title>Talk:Micropython Kurs 2027</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Talk:Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42764"/>
		<updated>2026-06-29T14:20:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: Created page with &amp;quot;Wer Ideen zum neuen Micropython Kurs hat möge diese bitte hier darlegen.&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Wer Ideen zum neuen Micropython Kurs hat möge diese bitte hier darlegen.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42763</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42763"/>
		<updated>2026-06-29T14:17:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Aufbau Themen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte man den Basis-Kurs als allgemeinen Python-Kurs konzipieren und nicht auf Micropython ausrichten. Auf dieser Ebene macht das kaum einen Unterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Microcontroller spezifischen Dinge können dann in Aufbau-Kursen für ESP32 und Pico behandelt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Kurs nicht auf Micropython ausgerichtet ist, braucht man nur einen Laptop, ggf. aus unserem Fundus, wenn der noch existiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Textverarbeitung in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datum und Uhrzeit in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Webserver mit ESP32]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Webserver mit Pico]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Webserver selbst gebaut]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42762</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-29T14:15:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Aufbau Themen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte man den Basis-Kurs als allgemeinen Python-Kurs konzipieren und nicht auf Micropython ausrichten. Auf dieser Ebene macht das kaum einen Unterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Microcontroller spezifischen Dinge können dann in Aufbau-Kursen für ESP32 und Pico behandelt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Kurs nicht auf Micropython ausgerichtet ist, braucht man nur einen Laptop, ggf. aus unserem Fundus, wenn der noch existiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Textverarbeitung in Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Micropython]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datum und Uhrzeit in Micropython]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-29T14:13:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Hardware */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte man den Basis-Kurs als allgemeinen Python-Kurs konzipieren und nicht auf Micropython ausrichten. Auf dieser Ebene macht das kaum einen Unterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Microcontroller spezifischen Dinge können dann in Aufbau-Kursen für ESP32 und Pico behandelt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wenn der Kurs nicht auf Micropython ausgerichtet ist, braucht man nur einen Laptop, ggf. aus unserem Fundus, wenn der noch existiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-29T14:12:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Themen des Basis-Kurses */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte man den Basis-Kurs als allgemeinen Python-Kurs konzipieren und nicht auf Micropython ausrichten. Auf dieser Ebene macht das kaum einen Unterschied.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Microcontroller spezifischen Dinge können dann in Aufbau-Kursen für ESP32 und Pico behandelt werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O ?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<updated>2026-06-29T11:44:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Kurse in Arbeit */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse in Arbeit==&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027|Micropython Kurs 2027]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<updated>2026-06-29T11:42:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Attraktor Kurse */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse in Arbeit==&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027|Micropython Kurs 2027]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<updated>2026-06-29T11:42:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Kurse in Arbeit */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse in Arbeit==&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027|Micropython Kurs 2027]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse in Arbeit==&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Attraktor Kurse */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
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		<updated>2026-06-29T11:35:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Kurse */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42753</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42753"/>
		<updated>2026-06-29T11:34:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Attraktor Kurse==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42752</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42752"/>
		<updated>2026-06-29T11:33:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Kurse==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Vorträge==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Workshops==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=MPY27_Warum_Datenstrukturen_so_wichtig_sind&amp;diff=42751</id>
		<title>MPY27 Warum Datenstrukturen so wichtig sind</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=MPY27_Warum_Datenstrukturen_so_wichtig_sind&amp;diff=42751"/>
		<updated>2026-06-29T11:22:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: Created page with &amp;quot;  Links zu Artikeln über die Wichtigkeit von Datenstrukturen: * https://medium.com/@battusiddarth77/data-structures-in-python-the-building-blocks-of-programming-ca334569785a&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Links zu Artikeln über die Wichtigkeit von Datenstrukturen:&lt;br /&gt;
* https://medium.com/@battusiddarth77/data-structures-in-python-the-building-blocks-of-programming-ca334569785a&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42750</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42750"/>
		<updated>2026-06-29T11:21:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Themen des Basis-Kurses */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42749</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-29T11:21:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Themen des Basis-Kurses */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** [[MPY27 - Warum Datenstrukturen so wichtig sind]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42748</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42748"/>
		<updated>2026-06-28T20:11:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Der Verein===&lt;br /&gt;
Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Problem===&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Lösung?===&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Umsetzung===&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42747</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42747"/>
		<updated>2026-06-28T20:10:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
* [[Kurse fertig]]&lt;br /&gt;
* [[Vorträge fertig]]&lt;br /&gt;
* [[Workshops fertig]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42745</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42745"/>
		<updated>2026-06-28T20:08:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
* [[Kurs Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Vortrags Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Workshop Vorbereitungen]]&lt;br /&gt;
* [[Know-Hows]]&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Vorträge]]&lt;br /&gt;
* [[]Workshops]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Konvent/09.07.2026&amp;diff=42744</id>
		<title>Konvent/09.07.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Konvent/09.07.2026&amp;diff=42744"/>
		<updated>2026-06-28T13:48:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Vorträge, Workshops o. ähnl. */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
= Protokoll zum Konvent vom 09.07.2026 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 1: Begrüßung und Feststellung auf Beschlussfähigkeit ==&lt;br /&gt;
Der Konvent wird um xx:xx Uhr von X eröffnet. Es sind X Mitglieder anwesend, damit ist der Konvent beschlussfähig. Die Protokollführung erfolgt durch alle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 2: Vorstellung und Verabschiedung der Tagesordnung (inkl. Zeitrahmen) ==&lt;br /&gt;
Die Konvent ist bis xx:xx Uhr terminiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 3: Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes ==&lt;br /&gt;
Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes entfällt mit Verweis auf das Protokoll im Wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 4: Termine und Berichte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Termine ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 13.-14.06.2026 „Parkour für eine bessere Welt“ der jungen altonale erneut auf der Christianswiese durchführen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wann: 13. &amp;amp; 14. Juni 2026, jeweils von 13 – 17 Uhr (Sa. Aufbau 11-13 Uhr)(Freiwillige: Axel, Alex, Andreas, Jan R, Fatima, Marlon, ( Andrea (unsicher) ) )Material wird am Do. 11.06. bereitgelegt, Transport: Wer?  Treffen im Attraktor um 10 Uhr; Getränke (Apfelschorle): Sven, Andrea wg Regenschutz ansprechen, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 16.06. Einweisung Formatkreissäge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 02.07. Geburtstagsfeier Attraktor wird volljährig, Angebot: Kuchen (Andrea, Fatima, Axel), Daniel bietet Grillen an; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; nächster Konvent am 09.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Bastelsamstag: 11.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Internationaler Linkshändertag: 13.08.2026 Antrag von Fatima: Der Konvent möge beschließen, dass Donnerstag den 13.8.2026 ein Workshop zum Internationalen Linkshändertag stattfindet. Für Organisation und Durchführung brauche ich Unterstützung, gerne auch aus allen Werkstätten. Begründung:  Viele oder alle kennen den Spruch: &amp;quot;Das mache ich mit links&amp;quot; - Ich mache es tatsächlich täglich mit links. Anlässlich des Linkhändertages würde ich gerne eine Veranstaltung organisieren und hoffe dabei auf eure Unterstützung . Ich weiß nicht wie viele Mitglieder im Verein Linkshänder sind aber ich hoffe ich bin nicht die Einzige. Ich möchte euch zeigen wie wir in einer Welt für Rechtshänder das meiste trotzdem händeln können, auch ohne spezielle &amp;quot;Linkshändergeräte&amp;quot;  Ich stelle mir u.a. Stationen vor, an denen Rechtshänder versuchen können einiges tatsächlich mit links zu machen. Außerdem möchte ich Linkshänder ermutigen etwas auszuprobieren, auch wenn die Anleitungen für Rechtshänder sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 15.-16.08.2026 Sa. So. makerfaire Hannover&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 10. Oktober 2026 – 25. Oktober 2026 code week 2026 (Auftaktveranstalung in der Zentralbibliothek, 2 Lötworkshops)(Freiwillige: Axel, Andreas, )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 9.-11.10.2026 Polaris (Messe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 18.11.2026 -21.11.2026 -. Play Festival ( &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://www.playfestival.de/&amp;lt;/nowiki&amp;gt; )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 27.-30.12. 40c3 auf dem Gelände der Messe! nicht cch  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berichte zu vergangenen Terminen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 25.04.2026 Bastelsamstag vorläufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 09.05. Sa. Muttertags Lötworkshop 14:00 Uhr (Frank wg. Bausatz Herz-Blinky; Freiwillige:Axel, Andreas, (Michael, Andrea (unsicher) )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 23.05. 11:00 Uhr - Craftsamstag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 28.05.2026 Konvent ist auf heute vertagt worden, wg Besuch vom NDR (Sendetermin: Sendetermin im Radio (Beitragslänge ca. 3:30 Min) wird am frühen Morgen und im Fernsehen bei &amp;quot;NDR Info&amp;quot; gegen 15 Uhr (Beitragslänge ca. 1:30 Min) am 05.06.2026 sein. ... soll wohl auch in deren Mediathek später abrufbar sein.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30.05.2026 Bastelsamstag, 2. Entsorgungstermin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projektstatus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekte, welche über keine persönliche Vertretung auf dem jeweiligen Konvent verfügen werden nicht behandelt und demgemäß in der Tagesordnung übersprungen. ([[Konvent/05.06.2025]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektroinstallation: Was fehlt noch? wenig Zeit, wenig Mithilfe, Dokumentation geschrieben, ist rechtlich alles abgesichert; Verteilung hinten, Installation Holze steht aus; nächste 6-8 Wochen wird wenig passieren; Liste der noch abzuarbeitenden Arbeiten wird erstellt, Jan R schubbst.&lt;br /&gt;
** 23.04. Liste der ausstehenden Arbeiten steht noch aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mail Verteiler wird eingerichtet (Konvent/20.06.2024) - nemo (kein update)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Einen Tag im Monat zum allgemeinen Aufräumen nutzen (Konvent/25.07.2024) - Daniel B. / alle (kein update) Die Wartungsliste wird abgeklappert!, Es soll auch ein QR-Code dazu aufgehängt werden/Info ausgehängt (Peer); Einmalig Aufräumtermin festgelegt für nächsten Donnerstag (16.1.2025 19h). Folgetermin soll auf nächstem Konvent festgelegt werden. Stand? (kein update) Laminierte Zettel mit einzelnen Aufräumaufgaben (Lukas hat Zettel vom letzten Mal) (13.02.2025)&lt;br /&gt;
** Klemmbrett mit Aufgaben liegt auf den Mitgliederkisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Keramikwerkstatt-Fenster installieren (Konvent/25.07.2024) - Maya, Joachim (kein update) (24.04.2025)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fahrradwerkstatt - Daniel F (fyi: 24.04.2025: Eric, Axel, Olof und Daniel F. hatten vor da mitzumachen) Wird versucht zu kontaktieren und aktuellen Stand dazu herauszufinden. will zeitnah vorbeikommen. Suche nach Personen den Fahrradmaterialbestand durchzugehen und auszusortieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Neuer Gefrierschrank - Daniel B.&lt;br /&gt;
** Laut Arne verbraucht der Gefrierschrank (AKA Kühlschrank) viel mehr Strom als der Kühlschrank (AKA Gefrierschrank); Kosten fuer Getränkeautomat laut Sven ca. 1500€&lt;br /&gt;
** Aktueller Plan:&lt;br /&gt;
** Mit Spendengeldern erledigt! Neuer Kühl &amp;amp; Gefrierschrank befinden sich in der Küche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inbetriebnahme Keramikwerkstatt - Maya, Sven&lt;br /&gt;
** Inbetriebnahme Toepferscheibe: Besorgen von Auffangbecken (120€)&lt;br /&gt;
** Einbau Steckdosen (Dominic? Blockiert durch Elektroinstallation)&lt;br /&gt;
** Tonabscheider nimmt Form an; Abdeckung für Abflussbecken in Arbeit ( soll in attracess aufgenommen werden);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kurssystem für den Attraktor - Peter&lt;br /&gt;
** Vorstellung der Idee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorträge, Workshops o. ähnl. ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof und Fatima wollen was mit Stofftieren machen (versuchen im Mai) - Basteltreff neuer Termin?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fatima fragen wann Termin moeglich (Olof)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof arbeitet an einem Insel-Workshop für Papierinseln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Daniel F will 3D-Druck machen - Noch kein Termin. Ab Juli Terminfindung moeglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Andreas E will Workshop über Sensorik machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jan J für nächsten Juni aber anderes Thema&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sven kommt noch mal auf nemo zu wegen Workshop Einführung 3D Design m. onshape - April, Mai&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Erste Hilfe via Michael - später Sommer; Michael schickt da noch mal eine Themenabfrage was so an Themen relevant ist fuer uns; Michael würde gerne Themeninput haben; Absprachen für Material u. Themen laufen (z.B. Beatmungspuppe, etc. ); Kostenbeitrag f. Verbandsmaterial, Terminidee (Wochenende , Fenster 10-18:00 Uhr + Mittagspause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Idee für Veranstaltungsreihe DI.Day (digital independence day) jeden ersten Sonntag 1x im Monat; siehe di.day/de ; z.B. linux installieren (17.05. linux installations-party i.d.Nähe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* evtl. Einführender Elektronikkurs (Peter macht sich Gedanken dazu)&lt;br /&gt;
** Siehe Projektstatus&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* sobald Kücheninsel fertig ist, will Daniel einen Pizza-Kurs machen  (Ab September)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wiederholen bereits gehaltener Workshops?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verteilung laut Nemo: Ab jetzt jeden Monat einen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 16.06. Einweisung Formatkreissäge (Anmeldung nötig, ... wird noch geklärt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 5: Anträge und Verschiedenes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erklärung zur Funktion der Konvenanträge ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anträge und die Abstimmungsergebnisse dienen als Empfehlung an den Vorstand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Es sollte klar zwischen Anträgen und anderen allgemeinen Konsensentscheidungen stattfinden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* In der MV sollten nur Anträge landen, für die der Vorstand die Zustimmung der MV braucht&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: Der Konvent möge beschließen die entsprechend markierten Bestände (die im Einzelnen nachfolgend besprochen werden) entsprechend zu verwerten. Als Entsorgungstermin wird der nächste Bastelsamstag 25.04.2026 festgelegt. Die Gegenstände werden bis zum nächtsen Konvent per mail (mit link) (mit Foto) vorgestellt und auf dem nächsten Konvent 23.04.2026 abschließend einer Kategorie zugeteilt. ===&lt;br /&gt;
(** bis zum nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hier werden Dinge die kategorisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Freiwild&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verkaeufe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Spenden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Muell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am naechsten Konvent gesichtet, ein Aufraeumtermin final festgelegt und die Liste zur Sichtung Online (Signal + Matrix) geposted  (https://trilium.apps.attraktor.org/share/AttraktorSpaceDinge) vorlaeufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Entscheiden, was aktiv genutzt wird und bleiben soll (Termin 2 beim nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Benötigte Gegenstände platzsparender organisieren (z.B. Foto-Ausrüstung kompakter im Regal verstauen, ähnliche Dinge zusammenlegen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Nicht mehr benötigte Gegenstände zum Spenden, Verkaufen oder Entsorgen vorbereiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Wichtig:** Um zu verhindern, dass gute Absichten im Alltag untergehen, schlage ich vor, dass wir **direkt am Aufräum-Tag** auch die nächsten Schritte umsetzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Spendenfähige Gegenstände werden noch am selben Tag zu einer Annahmestelle gebracht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Verkäufliches wird sofort fotografiert und online gestellt (oder ein fester Verkaufstermin in der Folgewoche vereinbart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Entsorgung wird direkt organisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mein Angebot:** Ich kann gerne mit meinem Transporter kommen und Fahrten zum Recyclinghof oder zu Annahmestellen übernehmen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
einstimmig angenommen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grüner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1 :Reste davon : Wechsel zu Brauner Punkt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 2: Frei für alle, Rest wird entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 3: Frei für alle sonst entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 4: Frei für alles ausser wenn vorhanden POE Switch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 5: Verbleibt im Attraktor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 6: Verbleibt im Attrator (bei anderen Reinigunsgmittel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 7: Freie Verfügiung sonst Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 8: Fatima ihrs jetzt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 9: In Klärung mit Frank&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Brauner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1: An Tobi(tja) vergeben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 2: Sind in Kleinanzeigen inseriert 30.05 Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 3: Frei verfügbar sonst Müll 25.04. Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 4: Müll bis auf den Motor (Eric 25.04.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 5: Aufheben bis 30.05.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 6.: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 7: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 8: 2 Vergeben an Ludwig Rest Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 9: Müll , Umbaumaterial zurück an Dominic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 10:  Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 11: gamnmelisgte Palette weg, Rest bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gelber Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 1 : Verbleiben im Space , Abgabe mit sozialer Komponente bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 2: Vorschlag/Plan/Projekt bis 28.05. Konvent20 zur weiteren Verwendung, bei ausbleiben Spende (einstimmig beschlossen auf Konvent19); Mehrheit ist dafür den abzugeben; Antrag: Dirk nimmt den Laser (wird spätestens bis zum 18.06.2026 abgeholt) 10 dafür, keine Enthaltungen, keine Gegenstimmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 3 : Für Projekt (Joachim, Michael, ) Team muss bis 28.05. stehen (Beschlossen) Team: Joachim, Andrea (bis auf die Adapterplatte können die Monitorfüße entsorgt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 4: Verbleibt: wird auf Konvent20 verlegt, Angebote (Vereine, Privatmenschen werden angenommen) CNC Fräse Haus3 hat Intresse daran bekundet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 5: Klärung Lucas, Axel möcht ihn haben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 6:  Müll bis 25.04.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 7: Wird für Spende abgegeben (Kleinanzeigen ? Daniel ?):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 8: Werden verkauft (Lötworkshops etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 9: Verbleibt in Attraktor (Projekte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei allen Entscheidungen die es benötigen wurde abgestimmt und jeweils die gemeinsame Entscheidung dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag:  (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verschiedenes ===&lt;br /&gt;
Es wird eine Liste benötigt wer zu welchen social media accounts Zugang hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein Beispielantrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Konvent möge beschließen ... . Begründung: ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ende ==&lt;br /&gt;
Der Konvent endet um xx:xx Uhr.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Konvent/09.07.2026&amp;diff=42743</id>
		<title>Konvent/09.07.2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Konvent/09.07.2026&amp;diff=42743"/>
		<updated>2026-06-28T13:47:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Projektstatus */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
= Protokoll zum Konvent vom 09.07.2026 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 1: Begrüßung und Feststellung auf Beschlussfähigkeit ==&lt;br /&gt;
Der Konvent wird um xx:xx Uhr von X eröffnet. Es sind X Mitglieder anwesend, damit ist der Konvent beschlussfähig. Die Protokollführung erfolgt durch alle.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 2: Vorstellung und Verabschiedung der Tagesordnung (inkl. Zeitrahmen) ==&lt;br /&gt;
Die Konvent ist bis xx:xx Uhr terminiert.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 3: Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes ==&lt;br /&gt;
Verlesung und Genehmigung des Protokolls des vorangegangenen Konventes entfällt mit Verweis auf das Protokoll im Wiki.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 4: Termine und Berichte ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Termine ===&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 13.-14.06.2026 „Parkour für eine bessere Welt“ der jungen altonale erneut auf der Christianswiese durchführen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wann: 13. &amp;amp; 14. Juni 2026, jeweils von 13 – 17 Uhr (Sa. Aufbau 11-13 Uhr)(Freiwillige: Axel, Alex, Andreas, Jan R, Fatima, Marlon, ( Andrea (unsicher) ) )Material wird am Do. 11.06. bereitgelegt, Transport: Wer?  Treffen im Attraktor um 10 Uhr; Getränke (Apfelschorle): Sven, Andrea wg Regenschutz ansprechen, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 16.06. Einweisung Formatkreissäge&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 02.07. Geburtstagsfeier Attraktor wird volljährig, Angebot: Kuchen (Andrea, Fatima, Axel), Daniel bietet Grillen an; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; nächster Konvent am 09.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Bastelsamstag: 11.07.2026&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; Internationaler Linkshändertag: 13.08.2026 Antrag von Fatima: Der Konvent möge beschließen, dass Donnerstag den 13.8.2026 ein Workshop zum Internationalen Linkshändertag stattfindet. Für Organisation und Durchführung brauche ich Unterstützung, gerne auch aus allen Werkstätten. Begründung:  Viele oder alle kennen den Spruch: &amp;quot;Das mache ich mit links&amp;quot; - Ich mache es tatsächlich täglich mit links. Anlässlich des Linkhändertages würde ich gerne eine Veranstaltung organisieren und hoffe dabei auf eure Unterstützung . Ich weiß nicht wie viele Mitglieder im Verein Linkshänder sind aber ich hoffe ich bin nicht die Einzige. Ich möchte euch zeigen wie wir in einer Welt für Rechtshänder das meiste trotzdem händeln können, auch ohne spezielle &amp;quot;Linkshändergeräte&amp;quot;  Ich stelle mir u.a. Stationen vor, an denen Rechtshänder versuchen können einiges tatsächlich mit links zu machen. Außerdem möchte ich Linkshänder ermutigen etwas auszuprobieren, auch wenn die Anleitungen für Rechtshänder sind.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 15.-16.08.2026 Sa. So. makerfaire Hannover&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 10. Oktober 2026 – 25. Oktober 2026 code week 2026 (Auftaktveranstalung in der Zentralbibliothek, 2 Lötworkshops)(Freiwillige: Axel, Andreas, )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 9.-11.10.2026 Polaris (Messe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 18.11.2026 -21.11.2026 -. Play Festival ( &amp;lt;nowiki&amp;gt;https://www.playfestival.de/&amp;lt;/nowiki&amp;gt; )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;nowiki&amp;gt;*&amp;lt;/nowiki&amp;gt; 27.-30.12. 40c3 auf dem Gelände der Messe! nicht cch  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Berichte zu vergangenen Terminen ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 25.04.2026 Bastelsamstag vorläufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 09.05. Sa. Muttertags Lötworkshop 14:00 Uhr (Frank wg. Bausatz Herz-Blinky; Freiwillige:Axel, Andreas, (Michael, Andrea (unsicher) )&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 23.05. 11:00 Uhr - Craftsamstag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 28.05.2026 Konvent ist auf heute vertagt worden, wg Besuch vom NDR (Sendetermin: Sendetermin im Radio (Beitragslänge ca. 3:30 Min) wird am frühen Morgen und im Fernsehen bei &amp;quot;NDR Info&amp;quot; gegen 15 Uhr (Beitragslänge ca. 1:30 Min) am 05.06.2026 sein. ... soll wohl auch in deren Mediathek später abrufbar sein.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 30.05.2026 Bastelsamstag, 2. Entsorgungstermin&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Projektstatus ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Projekte, welche über keine persönliche Vertretung auf dem jeweiligen Konvent verfügen werden nicht behandelt und demgemäß in der Tagesordnung übersprungen. ([[Konvent/05.06.2025]])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektroinstallation: Was fehlt noch? wenig Zeit, wenig Mithilfe, Dokumentation geschrieben, ist rechtlich alles abgesichert; Verteilung hinten, Installation Holze steht aus; nächste 6-8 Wochen wird wenig passieren; Liste der noch abzuarbeitenden Arbeiten wird erstellt, Jan R schubbst.&lt;br /&gt;
** 23.04. Liste der ausstehenden Arbeiten steht noch aus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mail Verteiler wird eingerichtet (Konvent/20.06.2024) - nemo (kein update)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Einen Tag im Monat zum allgemeinen Aufräumen nutzen (Konvent/25.07.2024) - Daniel B. / alle (kein update) Die Wartungsliste wird abgeklappert!, Es soll auch ein QR-Code dazu aufgehängt werden/Info ausgehängt (Peer); Einmalig Aufräumtermin festgelegt für nächsten Donnerstag (16.1.2025 19h). Folgetermin soll auf nächstem Konvent festgelegt werden. Stand? (kein update) Laminierte Zettel mit einzelnen Aufräumaufgaben (Lukas hat Zettel vom letzten Mal) (13.02.2025)&lt;br /&gt;
** Klemmbrett mit Aufgaben liegt auf den Mitgliederkisten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Keramikwerkstatt-Fenster installieren (Konvent/25.07.2024) - Maya, Joachim (kein update) (24.04.2025)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fahrradwerkstatt - Daniel F (fyi: 24.04.2025: Eric, Axel, Olof und Daniel F. hatten vor da mitzumachen) Wird versucht zu kontaktieren und aktuellen Stand dazu herauszufinden. will zeitnah vorbeikommen. Suche nach Personen den Fahrradmaterialbestand durchzugehen und auszusortieren&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Neuer Gefrierschrank - Daniel B.&lt;br /&gt;
** Laut Arne verbraucht der Gefrierschrank (AKA Kühlschrank) viel mehr Strom als der Kühlschrank (AKA Gefrierschrank); Kosten fuer Getränkeautomat laut Sven ca. 1500€&lt;br /&gt;
** Aktueller Plan:&lt;br /&gt;
** Mit Spendengeldern erledigt! Neuer Kühl &amp;amp; Gefrierschrank befinden sich in der Küche&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Inbetriebnahme Keramikwerkstatt - Maya, Sven&lt;br /&gt;
** Inbetriebnahme Toepferscheibe: Besorgen von Auffangbecken (120€)&lt;br /&gt;
** Einbau Steckdosen (Dominic? Blockiert durch Elektroinstallation)&lt;br /&gt;
** Tonabscheider nimmt Form an; Abdeckung für Abflussbecken in Arbeit ( soll in attracess aufgenommen werden);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Kurssystem für den Attraktor - Peter&lt;br /&gt;
** Vorstellung der Idee&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Vorträge, Workshops o. ähnl. ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof und Fatima wollen was mit Stofftieren machen (versuchen im Mai) - Basteltreff neuer Termin?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Fatima fragen wann Termin moeglich (Olof)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Olof arbeitet an einem Insel-Workshop für Papierinseln&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Daniel F will 3D-Druck machen - Noch kein Termin. Ab Juli Terminfindung moeglich&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Andreas E will Workshop über Sensorik machen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jan J für nächsten Juni aber anderes Thema&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Sven kommt noch mal auf nemo zu wegen Workshop Einführung 3D Design m. onshape - April, Mai&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Erste Hilfe via Michael - später Sommer; Michael schickt da noch mal eine Themenabfrage was so an Themen relevant ist fuer uns; Michael würde gerne Themeninput haben; Absprachen für Material u. Themen laufen (z.B. Beatmungspuppe, etc. ); Kostenbeitrag f. Verbandsmaterial, Terminidee (Wochenende , Fenster 10-18:00 Uhr + Mittagspause)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Idee für Veranstaltungsreihe DI.Day (digital independence day) jeden ersten Sonntag 1x im Monat; siehe di.day/de ; z.B. linux installieren (17.05. linux installations-party i.d.Nähe)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* evtl. Einführender Elektronikkurs (Peter macht sich Gedanken dazu)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* sobald Kücheninsel fertig ist, will Daniel einen Pizza-Kurs machen  (Ab September)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wiederholen bereits gehaltener Workshops?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verteilung laut Nemo: Ab jetzt jeden Monat einen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 16.06. Einweisung Formatkreissäge (Anmeldung nötig, ... wird noch geklärt)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Top 5: Anträge und Verschiedenes ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Erklärung zur Funktion der Konvenanträge ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Anträge und die Abstimmungsergebnisse dienen als Empfehlung an den Vorstand&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Es sollte klar zwischen Anträgen und anderen allgemeinen Konsensentscheidungen stattfinden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* In der MV sollten nur Anträge landen, für die der Vorstand die Zustimmung der MV braucht&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: Der Konvent möge beschließen die entsprechend markierten Bestände (die im Einzelnen nachfolgend besprochen werden) entsprechend zu verwerten. Als Entsorgungstermin wird der nächste Bastelsamstag 25.04.2026 festgelegt. Die Gegenstände werden bis zum nächtsen Konvent per mail (mit link) (mit Foto) vorgestellt und auf dem nächsten Konvent 23.04.2026 abschließend einer Kategorie zugeteilt. ===&lt;br /&gt;
(** bis zum nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hier werden Dinge die kategorisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Freiwild&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Verkaeufe&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Spenden&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Muell&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bilder gemacht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am naechsten Konvent gesichtet, ein Aufraeumtermin final festgelegt und die Liste zur Sichtung Online (Signal + Matrix) geposted  (https://trilium.apps.attraktor.org/share/AttraktorSpaceDinge) vorlaeufiger Entsorgungstermin (25.04.2026)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Entscheiden, was aktiv genutzt wird und bleiben soll (Termin 2 beim nächsten Konvent)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Benötigte Gegenstände platzsparender organisieren (z.B. Foto-Ausrüstung kompakter im Regal verstauen, ähnliche Dinge zusammenlegen)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Nicht mehr benötigte Gegenstände zum Spenden, Verkaufen oder Entsorgen vorbereiten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Wichtig:** Um zu verhindern, dass gute Absichten im Alltag untergehen, schlage ich vor, dass wir **direkt am Aufräum-Tag** auch die nächsten Schritte umsetzen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Spendenfähige Gegenstände werden noch am selben Tag zu einer Annahmestelle gebracht&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Verkäufliches wird sofort fotografiert und online gestellt (oder ein fester Verkaufstermin in der Folgewoche vereinbart)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Entsorgung wird direkt organisiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Mein Angebot:** Ich kann gerne mit meinem Transporter kommen und Fahrten zum Recyclinghof oder zu Annahmestellen übernehmen.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
einstimmig angenommen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Grüner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1 :Reste davon : Wechsel zu Brauner Punkt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 2: Frei für alle, Rest wird entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 3: Frei für alle sonst entsorgt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 4: Frei für alles ausser wenn vorhanden POE Switch&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 5: Verbleibt im Attraktor&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 6: Verbleibt im Attrator (bei anderen Reinigunsgmittel)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 7: Freie Verfügiung sonst Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 8: Fatima ihrs jetzt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
   Teil 9: In Klärung mit Frank&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Brauner Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 1: An Tobi(tja) vergeben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 2: Sind in Kleinanzeigen inseriert 30.05 Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 3: Frei verfügbar sonst Müll 25.04. Stichtag&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 4: Müll bis auf den Motor (Eric 25.04.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 5: Aufheben bis 30.05.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 6.: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 7: Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 8: 2 Vergeben an Ludwig Rest Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 9: Müll , Umbaumaterial zurück an Dominic&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 10:  Müll&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Teil 11: gamnmelisgte Palette weg, Rest bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gelber Punkt:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 1 : Verbleiben im Space , Abgabe mit sozialer Komponente bleibt&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 2: Vorschlag/Plan/Projekt bis 28.05. Konvent20 zur weiteren Verwendung, bei ausbleiben Spende (einstimmig beschlossen auf Konvent19); Mehrheit ist dafür den abzugeben; Antrag: Dirk nimmt den Laser (wird spätestens bis zum 18.06.2026 abgeholt) 10 dafür, keine Enthaltungen, keine Gegenstimmen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 3 : Für Projekt (Joachim, Michael, ) Team muss bis 28.05. stehen (Beschlossen) Team: Joachim, Andrea (bis auf die Adapterplatte können die Monitorfüße entsorgt werden)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 4: Verbleibt: wird auf Konvent20 verlegt, Angebote (Vereine, Privatmenschen werden angenommen) CNC Fräse Haus3 hat Intresse daran bekundet.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 5: Klärung Lucas, Axel möcht ihn haben&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 6:  Müll bis 25.04.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 7: Wird für Spende abgegeben (Kleinanzeigen ? Daniel ?):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 8: Werden verkauft (Lötworkshops etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Teil 9: Verbleibt in Attraktor (Projekte)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bei allen Entscheidungen die es benötigen wurde abgestimmt und jeweils die gemeinsame Entscheidung dokumentiert&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag:  (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Antrag: (Name) ===&lt;br /&gt;
- Begründung: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Verschiedenes ===&lt;br /&gt;
Es wird eine Liste benötigt wer zu welchen social media accounts Zugang hat.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das ist ein Beispielantrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Konvent möge beschließen ... . Begründung: ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ende ==&lt;br /&gt;
Der Konvent endet um xx:xx Uhr.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42742</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42742"/>
		<updated>2026-06-28T13:33:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Das Problem */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Der Verein===&lt;br /&gt;
Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Problem===&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Lösung?===&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Umsetzung===&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42741</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
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		<updated>2026-06-28T13:29:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=== Das Problem===&lt;br /&gt;
Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Problem===&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Lösung?===&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Umsetzung===&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42740</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42740"/>
		<updated>2026-06-28T13:27:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Problem===&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Lösung?===&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Umsetzung===&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42739</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42739"/>
		<updated>2026-06-28T13:26:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Das Problem===&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Lösung?===&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Die Umsetzung===&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42738</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42738"/>
		<updated>2026-06-28T13:22:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &#039;&#039;&#039;Mitglied werden in drei Schritten&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. &lt;br /&gt;
** Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How-Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer muß den Stoff nicht aufbereiten.&lt;br /&gt;
* Der Know-How-Besitzer mußden Stoff nicht vortragen.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das, was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How Beitragen, Aufbereiten und Vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein, mehr Know-How zum Fließen zu bringen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So ein System wird wohl kaum &#039;&#039;&#039;von alleine&#039;&#039;&#039; funktionieren. Es wird Leute brauchen, die sich verantwortlich fühlen. Außerdem sollte jedes Mitglied seinen Know-How-Bereich bekannt geben, damit er ggf. darauf angesprochen werden kann, wenn Fragen zu einen Thema auftauchen. Diejenigen, die gerne Webseiten gestalten sollten sich bereit erklären gelegentlich ein Thema zu berarbeiten. Für alle Mitglieder gilt, gelegentlich mal in die Vorbereitungsseiten schauen, ggf. selbst etwas beitragen oder auch neue Themen anstoßen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42737</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42737"/>
		<updated>2026-06-28T13:10:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &amp;quot;Mitglied werden in drei Schritten&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How beitragen, aufbereiten und vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42736</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42736"/>
		<updated>2026-06-28T13:08:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins&#039;&#039;&#039; in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten ...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch: Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &amp;quot;Mitglied werden in drei Schritten&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How beitragen, aufbereiten und vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
                                                ALT &lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42735</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42735"/>
		<updated>2026-06-28T13:04:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: Replaced content with &amp;quot;  * Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor  * Elektronik-Kurs - Vorbereitung  * Micropython Kurs 2027   == Navigation== * Attraktor_Wiki&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027|Micropython Kurs 2027]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42734</id>
		<title>Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=%C3%9Cberlegungen_zu_einem_Kurssystem_f%C3%BCr_den_Attraktor&amp;diff=42734"/>
		<updated>2026-06-28T13:03:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In §2 Zweck des Vereins in der Satzung steht:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch:&lt;br /&gt;
        Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &amp;quot;Mitglied werden in drei Schritten&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    keine Zeit&lt;br /&gt;
        In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
    Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
        Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&lt;br /&gt;
Das ist ironisch gemeint - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Jeder Know-How Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
    Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
        Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
        Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How beitragen, aufbereiten und vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
    Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
    Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-----&lt;br /&gt;
In der Satzung des Attraktor wird als eines der Aufgaben folgendes genannt:&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, auch und insbesondere zu wissenschaftlichen Behandlungen von offenen Fragen und aktuellen Entwicklungen in o. g. Themenbereichen&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese Aufgabe steht an erster Stelle einer Aufzählung, ist aber in den vergangenen Jahren kaum Realisiert worden. Dabei fehlt des dem Attraktor nicht an kompetenten Menschen. Auf Nachfrage wird meist Zeitmangel als Grund dafür angegeben, das Profis ihr Wissen nicht teilen. Das ist durchaus nachvollziehbar.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe 2016/17 einen Elektronikkurs durchgeführt in dem ich versucht habe, all mein Wissen zu diesem Thema an die Teilnehmer weiter zu geben. Der Kurs erstreckte sich über ca. ein Jahr. &lt;br /&gt;
Er startete mit 22 Teilnehmern und endete mit dreien.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dann habe ich 2022 und 2023 Micropython-Kurse gegeben. Der Letzte wurde in 2 Teilen a 5 Abende durchgeführt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Damals waren am Montag und Dienstag keine regelmäßigen Veranstaltungen, so daß die Abende an aufeinander folgenden Dienstagen durchgeführt werden konnten.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Inzwischen haben wir mehr regelmäßige Veranstaltungen aber auch räumlich bessere Bedingungen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Deshalb sollten zukünftige Kurse kürzer sein. Ich denke so an 2 bis 3 Abende. Nun kann man aber nicht den ganzen Inhalt in einen solchen Zeitraum quetschen. Da es mir bei diesen Kursen darum geht Wissen zu vermitteln und keine Animationsveranstaltung durchzuführen, bleibt nur die Möglichkeit den Stoff in kleinen Happen zu servieren. Das hat mich dahin geführt ein Kurssystem für den Attraktor zu entwickeln. Darin können &#039;&#039;&#039;grundlegende, aufbauende und spezielle&#039;&#039;&#039; Themen ihren Platz finden. Der Umfang ist überschaubar, so daß auch der Zeitaufwand sich in Grenzen hält. Dann könnten Fachleute auch mit wenig Zeitaufwand Ihren Anteil beitragen, insbesondere wenn er nicht auf nur bei einer Person hängenbleibt, sondern sich auf mehrere Schultern verteilt. So könnte eine Person die Fachinformationen liefern, eine andere erstellt die Charts und eine weitere hält den Vortrag.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das Management der Kurse könnte eine kleine Gruppe übernehmen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier ein brainstormartiker Vorschlag wie es aussehen könnte:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Elektrotechnik&lt;br /&gt;
** Grundlagen:&lt;br /&gt;
*** Was ist Strom&lt;br /&gt;
**** Gleichstrom&lt;br /&gt;
**** Wechselstrom - nur ganz oberflächlich&lt;br /&gt;
*** Stromkreis&lt;br /&gt;
*** Widerstand&lt;br /&gt;
*** Leistung&lt;br /&gt;
*** Kondensator&lt;br /&gt;
*** Spule&lt;br /&gt;
** Wechselstrom&lt;br /&gt;
*** Amplitude&lt;br /&gt;
*** Phase&lt;br /&gt;
*** Blind-, Schein- und Wirkleistung&lt;br /&gt;
** Analoge Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
*** Operationsverstärker&lt;br /&gt;
** Digitaltechnik&lt;br /&gt;
*** Digitale Grundlagen&lt;br /&gt;
**** NOT-Funktion&lt;br /&gt;
**** UND-Funktion&lt;br /&gt;
**** OR-Funktion&lt;br /&gt;
**** XOR-Funktion&lt;br /&gt;
**** Flip-Flop&lt;br /&gt;
*** Digitale Schaltungstechnik&lt;br /&gt;
** Microcontroller&lt;br /&gt;
*** ...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
So kann im Wki eine Wissens- / Lerndatenbank entstehen, die nach und nach ergänzt und erweitert werden kann. Diese kann dann als Grundlage für das Selbststudium oder als Basis für einen Kurs verwendet werden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
[[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42733</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42733"/>
		<updated>2026-06-28T13:01:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Die Weitergabe von Know-How ist eine elementare Aufgabe des Attraktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In &#039;&#039;&#039;§2 Zweck des Vereins in der Satzung&#039;&#039;&#039; steht:&lt;br /&gt;
* Zweck des Vereins sind die Förderung von Wissenschaft, Forschung und Bildung, sowie Kunst und Kultur auf den Gebieten&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
* Der Satzungszweck wird insbesondere verwirklicht durch:&lt;br /&gt;
** Veranstaltung von Vorträgen, Seminaren und Tagungen, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
und auf der Seite &amp;quot;Mitglied werden in drei Schritten&amp;quot;&lt;br /&gt;
* Gib dein Know-How weiter indem du einen Vortrag bei einem unserer regelmäßigen Terminen hältst einen oder Workshop organisierst.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
In der Tat gibt es im Verein ein Menge Know-How. Leider hapert es aber an der Weitergabe. Dafür gibt es verschiedenen Geünde:&lt;br /&gt;
* keine Zeit&lt;br /&gt;
** In der Regel ist man durch den Job ausgelastet und möchte in der Freizeit Dinge tun die einem selbst Spaß machen und nicht für den Spaß anderer sorgen. Das ist verständlich.&lt;br /&gt;
* Kein Mut vor vielen Menschen zu stehen.&lt;br /&gt;
** Das ist nur sehr schwer zu überwinden.&lt;br /&gt;
Das sind wohl die wichtigsten Gründe und alle verständlich. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe auch schon die Meinung gehört, dass die Vortragenden sich doch nur profilieren wollen?! Da hat wohl Jemand die Satzung nicht gelesen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht sollte vor der Erteilung der Mitgliedschaft eine mündliche Prüfung stattfinden, bei der die Satzung abgefragt wird.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Das ist ironisch gemeint&#039;&#039;&#039; - bevor wieder ellenlange Diskussionen losbrechen.&amp;lt;/br&amp;gt;&lt;br /&gt;
Aber wenn es Jemandem Spaß macht einen Vortrag zu halten ist das nicht zu verurteilen, sondern macht den Vortrag meist lebendiger.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich habe mir also die Frage gestellt, was kann man tun, um das vorhandene Know-How nutzbar zu machen. Dabei bin ich auf folgende Aspekte gestoßen:&lt;br /&gt;
* Jeder Know-How Besitzer sollte dieses möglicht einfach beitragen können.&lt;br /&gt;
* Der Vortragende muß nicht das Know-How besitzen.&lt;br /&gt;
** Dieser Punkt ist sicher Diskussionsfähig.&lt;br /&gt;
** Ganz unwissend darf man natürlich nicht sein, aber es reicht m.E. wenn dieser Mensch das was vorgetragen wird verstanden hat. Ein Fachmann muß er nicht sein.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Trennung von Know-How beitragen, aufbereiten und vortragen scheint mir hier eine Möglichkeit zu sein.&lt;br /&gt;
* Wie bei Wikipädia tragen Leute ihr Fachwissen zu einem Thema in eine Vorbreitungsseite ein.&lt;br /&gt;
* Jemand anderes erstellt daraus eine verständliche und lesenswerte Wiki-Seite&lt;br /&gt;
* Noch jemand anderes bietet das Thema als Vortrag an.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vielleicht gelingt es uns ja so mehr Wissenstransfer im Attraktor zu installieren und ihn so auch für neue Leute interssant zu machen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027|Micropython Kurs 2027]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=AK27-OOP_mit_Python&amp;diff=42732</id>
		<title>AK27-OOP mit Python</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=AK27-OOP_mit_Python&amp;diff=42732"/>
		<updated>2026-06-28T12:00:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;OOP mit Python / Micropython&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Hier erstmal nur Links zu Artikeln, die ich als Grundlage nehmen kann:&lt;br /&gt;
* https://medium.com/@skalthaf505/object-oriented-programming-oop-in-python-a-beginners-guide-9e051bc7278a&lt;br /&gt;
* https://medium.com/@pavulurinagamanikanta2002/object-oriented-programming-oop-in-python-a-beginners-guide-f82bb04402cc&lt;br /&gt;
*&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42731</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42731"/>
		<updated>2026-06-28T11:57:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Aufbau Themen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** Warum das wichtig ist&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42730</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-28T11:25:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Navigation */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** Warum das wichtig ist&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Variablen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Micropython_Kurs_2027&amp;diff=42729</id>
		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-28T11:24:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Aufbau Themen */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** Warum das wichtig ist&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Variablen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027]]&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=AK27-OOP_mit_Python&amp;diff=42728</id>
		<title>AK27-OOP mit Python</title>
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		<updated>2026-06-28T11:22:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: Created page with &amp;quot;OOP mit Python / Micropython&amp;quot;&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;OOP mit Python / Micropython&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
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		<title>Micropython Kurs 2027</title>
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		<updated>2026-06-28T11:22:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** Warum das wichtig ist&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau Themen==&lt;br /&gt;
* [[AK27-Variablen]]&lt;br /&gt;
* [[AK27-OOP mit Python]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
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		<updated>2026-06-28T11:20:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* Aufbau-Kurs */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Überlegungen zur Struktur des Micropython 2027 Kurses==&lt;br /&gt;
Der nächste Micropython-Kurs soll möglichst wenig Zeit in Anspruch nehmen. Ich denke da an 3-4 Abende. Dementsprechend muß der Inhalt gestrafft werden. Damit tue ich mich schwer. Ich werde aber versuchen einen Basiskurs zu erstellen, der wirklich nur die absolut erfoderlichen Inhalte vermittelt, die nötig sind um Pythonprogramme zu schreiben. Für die jenigen, die nicht mal reinschnuppern möchten, sondern damit auch selbst Programme erstellen wollen werde ich Aufbaukurse oder Aufbauworkshops anbieten. Diese werden dann einzelne Themen vertiefen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Themen des Basis-Kurses==&lt;br /&gt;
* Was ist programmieren?&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Was_ist_Programmieren]]&lt;br /&gt;
* Was ist Python?&lt;br /&gt;
** Was unterscheidet Python von anderen Programmiersprachen?&lt;br /&gt;
** Python/Micropython&lt;br /&gt;
* Entwicklungsumgebung&lt;br /&gt;
** Thonny&lt;br /&gt;
* Datentypen und -strukturen&lt;br /&gt;
** Warum das wichtig ist&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datentypen]]&lt;br /&gt;
** [[MPY27_Datenstrukturen]]&lt;br /&gt;
* Schlüsselworte von Python&lt;br /&gt;
* print(f&#039;...&#039;) / input()&lt;br /&gt;
* Entscheidungen&lt;br /&gt;
* Schleifen&lt;br /&gt;
* Funktionen&lt;br /&gt;
* Fehler abfangen&lt;br /&gt;
* Module&lt;br /&gt;
* Microcontroller I/O&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Hardware==&lt;br /&gt;
Als Hardware bietet sich das &#039;&#039;&#039;MicroPython Demo Board&#039;&#039;&#039; (https://github.com/sandman72/Micropython_Demoboard) von Frank an. Das würde dann in der Kursgebühr enthalten sein. Es sollte dann mit dem PICO W (RP2040) bestückt sein. Aufgrund des Fehlers im RP2350 funktionieren die Taster auf dem Board mit ihm nicht.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurs==&lt;br /&gt;
Hier denke ich nicht an einen Kurs, sondern eher an einzelne Veranstaltungen die sich mit einen speziellen Thema der Micropython-Programmierung befassen und dieses vertiefen. Sie setzen das Wissen des Basis-Kurses voraus.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aufbau-Kurse==&lt;br /&gt;
* [[OOP mit Python]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
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		<updated>2026-06-27T15:31:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027|Micropython Kurs 2027]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
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		<updated>2026-06-27T15:30:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Micropython_Kurs_2027]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42723</id>
		<title>Kurse</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.attraktor.org/index.php?title=Kurse&amp;diff=42723"/>
		<updated>2026-06-27T13:13:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;* [[Überlegungen zu einem Kurssystem für den Attraktor]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs - Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Attraktor_Wiki]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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	<entry>
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		<title>URI</title>
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		<updated>2026-06-25T07:23:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== URI==&lt;br /&gt;
Damit ist nicht der Schweizer Kanton gemeint, sonder der Zusammenhang zwischen &#039;&#039;&#039;Spannung (U)&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;Widerstand (R)&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;Strom (I)&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir wenden uns jetzt der technischen Anwendung von elektrischem Strom zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[file:uri-grafik_001.png|1000px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[file:uri-dreieck.png|1000px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
* [[Elektronik-Kurs_-_Vorbereitung]]&lt;br /&gt;
* [[Kurse]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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	<entry>
		<id>https://wiki.attraktor.org/index.php?title=File:Uri-grafik_001.png&amp;diff=42719</id>
		<title>File:Uri-grafik 001.png</title>
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		<updated>2026-06-25T07:22:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Kapest</name></author>
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		<title>URI</title>
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		<updated>2026-06-25T07:22:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Kapest: /* URI */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== URI==&lt;br /&gt;
Damit ist nicht der Schweizer Kanton gemeint, sonder der Zusammenhang zwischen &#039;&#039;&#039;Spannung (U)&#039;&#039;&#039;, &#039;&#039;&#039;Widerstand (R)&#039;&#039;&#039; und &#039;&#039;&#039;Strom (I)&#039;&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir wenden uns jetzt der technischen Anwendung von elektrischem Strom zu.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[file:uri-grafik_001.png|1000px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[file:uri-dreieck.png|1000px]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Navigation==&lt;br /&gt;
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		<author><name>Kapest</name></author>
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